أصبح القياس والتقويم في العملية التعليمية ركيزة أساسية لـ ضمان جودة التعليم وتحقيق أهداف رؤية 2030 في ظل التحول من التقويم التقليدي إلى التقويم الشامل. ويُعرّف هذا المفهوم بأنه العملية المُخططة لجمع البيانات وتحليلها لتحسين العملية التعليمية وتحقيق مخرجات التعلم المطلوبة مع دمج أدوات القياس الحديثة والتركيز على التغذية الراجعة الفعّالة. تشير الإحصائيات إلى أن أكثر من 70% من المؤسسات التعليمية تستخدم أنظمة تقويم لا تقيس المهارات الحقيقية، بينما الأنظمة المتطورة في القياس والتقويم تحقق زيادة بنسبة 65% في دقة قياس مخرجات التعلم. تهدف هذه الدورة إلى تمكين المعلمين، المشرفين التربويين، ومطوري المناهج في القطاع التعليمي من فهم واستخدام أفضل الممارسات في القياس والتقويم مع التركيز على الجوانب العملية مثل تصميم أدوات القياس، تحليل البيانات، ودمج الحلول مع رؤية 2030.
الدورة بعنوان “القياس والتقويم في العملية التعليمية: التصميم الفعّال وفق رؤية 2030 والتحول الرقمي” هي برنامج تدريبي متقدم يستند إلى أحدث معايير الهيئة السعودية للتقويم والاعتماد الأكاديمي (SABIC) والإطار الوطني للقياس والتقويم التربوي السعودي. تدمج الدورة بين النظرية العميقة، المحاكاة العملية باستخدام أدوات مثل نماذج تحليل العناصر، منصات التحليل البياني، وسيناريوهات واقعية من المؤسسات التعليمية السعودية، وحل سيناريوهات واقعية. يتعلم المشاركون كيفية تصميم نظام متكامل للقياس والتقويم، تحليل البيانات التعليمية، وبناء مؤشرات أداء تدعم رؤية 2030.